כיצד כדאי להשתמש בסירטונים להוראה? האם צריך שיהיה ערך מוסף למדיום של הסירטון על פני קריאת טקסט או הרצאה פרונטלית? האם המדיום מתאים ללמד את הנושאים הפשוטים אך לא המורכבים? מה דעתכם?

קבוצת סירטונים שהוכנו לקורס מקוון על למידת חקר:

רמות החקר:

שיטה מדעית אחת, האמנם?

למידת חקר בהיסטוריה

וסירטון לתלמידים על מערכת הנשימה:

אודה על כל הערה ועצה ואשמח אם תוסיפו קישורים לסירטונים שלכם, או המלצות לסירטונים.