¿Eres mujer, estás a favor de la igualdad de género, pero para escoger cortinas decides tú y para cambiar una bombilla buscas ayuda masculina?

¿Cuántas veces has dejado que un hombre arregle una impresora o instale un antivirus porque no pega con eso de ser mujer? Tú que habitualmente trabajas con ordenadores, tú que eres efectiva y eficaz en tu día a día, tú que quieres demostrar lo que vales.

El día 11 de febrero se celebra el Día de La Mujer y la Niña en la Ciencia, y la plataforma https://11defebrero.org/ va ha realizar un montón de actividades en toda España del 6 al 19 de febrero para hacernos reflexionar sobre la importancia que han tenido, tienen y van a tener las mujeres en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

Mensa es la asociación de altas capacidades con más número de socios en todo el mundo.  En España somos más de 2000, y queremos aportar nuestro granito de arena, porque el valor de una persona está en ella misma. No en sus ideales, ni en sus circunstancias, ni mucho menos en su género u orientación sexual.

Mensa se une a este reto con ilusión y te ofrece un taller gratuito de Scratch de la mano de nuestro socio organizador Vicente Simón Rando.

¿Qué?

Scratch. Es un lenguaje de iniciación a la programación, muy sencillo y visual.  No es necesario tener conocimientos previos de programación, ya que es intuitivo y a menudo se utiliza como iniciación a la robótica.

¿Para qué?

- Para que veas cómo funcionan los conceptos básicos de programación.

- Para que veas, como cada vez más mujeres ven, que programar no es nada masculino (ni femenino).

- Para que veas que la programación puede ser interesante fuera del entorno laboral.

 

¿Y en cuánto tiempo?

- En tres horas y media.

 

¿Dónde?

En Zaragoza, en el Centro Joaquín Rocal. Con aforo limitado a 20 participantes.

 

¿Cuándo?

El sábado 11 de febrero, de 17:00 a 20:00 de la tarde.

 

¿Y es para mí?

Sí, lo es.

 

Si eres mujer, vives en Zaragoza y estás interesada en aprender algo sobre programación apúntate al taller enviando un email a [email protected].

 

FINALIDAD

Los premios Mensalleida al conocimiento se crean con la finalidad de reconocer las aportaciones al conocimiento, la cultura y la mejora de las condiciones de vida realizadas por personas nacidas o que desarrollan su labor en la provincia de Lleida.

 

ORIGEN

Los impulsores de este premio son los socios del grupo local de Mensa en Lleida.

La idea tiene su origen en una sucesión de hechos.

El grupo local de Mensa organiza anualmente diferentes actos coincidiendo con la fecha de la fundación de Mensa Internacional el 1 de octubre de 1946. Siempre hay, como mínimo, una conferencia con carácter anual en el Institut d’Estudis Ilerdencs.

El tema de la conferencia de septiembre de 2014 fue: “El saber irracional”. Se escogió la figura renderizada del pensador de Rodin.

En la cena posterior a la conferencia, hablando de la impresión 3D y con los recortes en investigación y ciencia de fondo, surgió la idea de imprimir la figura y crear el premio.

 

PREPARACIÓN

Ya teníamos la idea. Pero, ¿cómo ponerla en práctica? ¿Podríamos hacerlo? ¿Cuándo entregar el premio?

Decidimos que el premio se entregaría para conmemorar el 70 aniversario de Mensa Internacional.

Se pidió permiso a Mensa España, que nos dio su entusiástico apoyo, se elaboraron las bases del premio, se elaboró un calendario y, finalmente, se pidió la colaboración de la Universidad de Lleida, el Parque Científico y Tecnológico Agroalimentaria de Lleida y el Institut d’Estudis Ilerdencs con los que el grupo local de Mensa en Lleida ya colaboraba en otros proyectos.

 

LA PRIMERA EDICIÓN

El 11 de noviembre de 2015 se presentan oficialmente los premios Mensalleida al Conocimiento en la Aula Magna del Institut d’Estudis Ilerdencs con la presencia de representantes de las entidades anteriormente citadas.

En la presentación pública de los premios se entrega un premio Mensalleida honorífico al divulgador científico Anicet Cosialls Manonelles para resaltar la importancia de la educación y del educador en la promoción de la cultura y el conocimiento de una sociedad.

El premio tendría 3 categorías:

• Científico-tecnológica
• Artístico-humanística
• Emprendedora

Los socios de Mensa escogerían a los ganadores de entre los candidatos propuestos por los socios de Mensa en Lleida y las tres entidades colaboradoras.

La votación para la elección de los ganadores se realizó en febrero de 2016.

En la categoría científico-tecnológica el ganador fue:

Paul Christou de Agrotecnio por el proyecto Vitamaize

 

En la categoría artístico-humanística el ganador fue:

Ximo Company y al CAEM, Centro de Arte de Época Moderna

 

En la categoría emprendedores el ganador fue:

Sisco Sapena y Lleida.net

 

Se decidió que el premio fuera individual y colectivo a la vez para resaltar la importancia del trabajo en equipo.

El 29 de abril de 2016 se realizó la entrega de los premios en un acto público en el auditorio Joan Oró del Parque Científico y Tecnológico Agroalimentario de Lleida.

Los premios consistieron en una réplica 3D de la figura del pensador de Rodin y 200€ de donativo a la investigación o a causas sociales para cada premiado.

El éxito de la primera edición del premio Mensalleida al conocimiento y el apoyo de la junta de Mensa España ha permitido que en estos momentos estemos trabajando en la segunda edición del premio.

El viernes 25 de noviembre de 2016 se presentaron los segundos premios Mensalleida en el marco de la conferencia “Mecánica Cuántica Recreativa” que tuvo lugar en el Institut d’Estudis Ilerdencs a las 19:30 horas. Los socios de Mensa en Lleida tienen de plazo hasta el 31 de enero de 2017 para presentar candidaturas a las tres categorías de los premios Mensalleida. En febrero, los socios decidirán los ganadores y se hará entrega de los premios en abril de 2017. Contamos con que esta nueva edición cuente todavía con más participantes.

La charla plantea el acceso a la música clásica desde un punto de vista ligero, ameno, para todos los públicos y en cualquier caso, desmitificador del género. Plantea dos escenarios para que el aficionado o el desconocedor se haga una idea básica de lo que tiene entre manos. Primero, un análisis del concepto de clásica a grandes rasgos y sin profundizar en exceso. En segundo lugar, un anecdotario de serie de piezas populares y de la vida cotidiana que dan una muestra de lo cotidiano y sencillo que es convivir con la música clásica sin que nos demos cuenta.

Con ello se pretende tener una noción general y divertida para, si se da el caso, dárselas de "experto" sin tener conocimientos profundos. Algo que, en cualquier otra arte, tampoco es necesario pero sí se presupone para esta disciplina.