Natalie Martino

@nataliecmartino

What is worth learning? Where will it take us? I I I I 🌏🍃🌊✨I 🇬🇭 🇬🇧 🇸🇬

Singapore
instagram.com/luckypineapple…
ಜೂನ್ 2017 ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ
135 ಫೋಟೋಗಳು ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೋಗಳು ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೋಗಳು

ಟ್ವೀಟ್‌ಗಳು

ನೀವು @nataliecmartino ಅವರನ್ನು ತಡೆಹಿಡಿದಿರುವಿರಿ

ಈ ಟ್ವೀಟ್‌ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ಖಚಿತವಾಗಿ ಬಯಸುವಿರಾ? ಟ್ವೀಟ್ ವೀಕ್ಷಣೆಯು @nataliecmartino ಅವರ ತಡೆತೆರವುಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ

  1. ಮೇ 4

    Sparking wonder together with our awesome science teachers and Paul Andersen!

    1 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆ 11ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  2. ಮೇ 1

    Hey Creating Cultures of Thinking teams, check out Leanne's use of the Ladder of Feedback with KG2 students! Time and time again thinking routines prove to be versatile and great for any age of learner.

    Really enjoying my learning with Project Zero and Making learning visible! Trialling the use of the 'Ladder of feedback' in my class to promote richer conversations when working collaboratively. Would be keen to hear of anyone else using this!
    2 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 11ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  3. ಮೇ 1

    Very excited for future G6 students to explore community connections with sea farming, mangrove rehabilitation, human/elephant coexistence, mat weaving, and much more in Chanthaburi, Thailand - Field Studies 2019. Bringing learning about SE Asia to the next level.

    1 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆ 7ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  4. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 30

    Elephant human conflict in Chanthaburi, Thailand. Prepping for G6 academic field studies.

    1 reply 1 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆ 7ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  5. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 15

    Check out the contributions of some of our incredible coaches as we continue to create a culture of thinking everywhere!

    6 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 15ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  6. ಏಪ್ರಿ 14

    Brainstorming words, phrases, and questions associated with focusing students on the learning v/s the work? Hold a team Chalk Talk like this team from Alberta, Canada. Colleagues hold great insights for us, when we take the time to engage in the deep talk.

    1 reply 2 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 11ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  7. ಏಪ್ರಿ 14

    Wondering something about your classroom practices? Ask your students, as this can be the best source for answers. Public school teachers in Sydney, Australia asked their students, "What is the difference between learning and work?"

    1 reply 3 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 15ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  8. ಏಪ್ರಿ 14

    The little "we" is not so "wee." It plays a significant role in building a culture of community. Team quote:

    2ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  9. ಏಪ್ರಿ 14

    The Language of Listening is hard to do well. We struggle with it as adults, and our students struggle with it. As the Dalai Lama said, "When you talk, you are only repeating what you already know. But if you listen, you may learn something new.” Participant quote:

    9ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  10. ಏಪ್ರಿ 10

    Students were super engaged in this real-world situation in which they were coaches, general managers, referees, and competition managers in our MYP PHE G8 unit. Teachers stepped back to let the students drive, resulting in deep learning experiences.

    6ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  11. ಏಪ್ರಿ 10

    Favorite line, "We have to help students liberate themselves as learners."

    If We Don’t Work on , Nothing Else Matters by
    2ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  12. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 10

    See you in New Orleans!

    1 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆ 6ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  13. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 9

    How do you mitigate the implementation dip?

    4 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 7ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  14. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 8

    (1/2) What are the origins of ? New research co-authored by SFI's Michael Lachmann suggests emotional contagion, contagious yawning, echopraxia, etc. emerge from our need to model/understand others – no cooperation or even kin-selection necessary:

    1 reply 31 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 89ಇಷ್ಟಗಳು
    ಈ ಥ್ರೆಡ್ ತೋರಿಸಿ
    ಈ ಥ್ರೆಡ್ ತೋರಿಸಿ
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  15. ಏಪ್ರಿ 9

    A good message for educators, a.k.a. future shapers.

    Time is always moving on; nothing can stop it. We can’t change the past, but we can shape the future. The more compassionate you are, the more you will find inner peace.
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  16. ಏಪ್ರಿ 8

    Girls in India using skateboarding for empowerment. Watch “WILD BEASTS - ALPHA FEMALE” on

    1 ಇಷ್ಟ
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  17. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 1

    How are you making TIME to support the Emotional Intelligence of students in your schools? 📷:

    2 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 4ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  18. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಏಪ್ರಿ 1

    "As we spent more time in schools, we noticed that powerful learning was happening most often at the periphery — in electives, clubs and extracurriculars," write and . How can that same deep learning recur throughout the day?

    5 replies 150 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 357ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  19. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಮಾರ್ಚ್ 22

    See what attendees of are sharing from today’s conference sessions and events: Remember to share your content with us using . See you there!

    7 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 16ಇಷ್ಟಗಳು
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು
  20. ಅವರು ಮರುಟ್ವೀಟಿಸಿದ್ದಾರೆ
    ಮಾರ್ಚ್ 19

    Thinking about the cultural force of "expectations". Do we set an agenda with a value *FOR thinking* over completion *OF work*?

    ಮತ್ತು
    8 replies 93 ಮರುಟ್ವೀಟಿಸುವಿಕೆಗಳು 193ಇಷ್ಟಗಳು
    ಈ ಥ್ರೆಡ್ ತೋರಿಸಿ
    ಈ ಥ್ರೆಡ್ ತೋರಿಸಿ
    ರದ್ದುಗೊಳಿಸು

@nataliecmartino ಅವರು ಇನ್ನೂ ಟ್ವೀಟ್ ಮಾಡಿಲ್ಲ.

ಲೋಡಿಂಗ್ ಸಮಯ ಸ್ವಲ್ಪ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಂತೆನಿಸುತ್ತದೆ.

Twitter ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮೀರಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಕ್ಷಣಿಕವಾದ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು. ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗೆ Twitter ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ.

    ಇದನ್ನೂ ಸಹ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡಬಹುದು

    ·