وأضاف زكريا حردان لقناة هلا : " حتى نساعد الطالب يجب أن نبدأ من جيل مبكر ، حيث أن العسر التعلمي يكون في الكتابة والحساب والقراءة ، وتكون لديه صعوبة في حفظ الكلمات أو الأحرف أو أن يفهم المقروء ، وبالتالي يصل للصف الثاني وهو لا يجيد القراءة والكتابة . وقد أظهرت الاحصائيات الصادرة في عام 2016 أن تحو 40 – 50% من الطلاب في المجتمع اليهودي يقدمون للعسر التعلمي من أجل الحصول على ملاءمات للبجروت ، بينما في المجتمع العربي فان عددا قليلا جدا يقدمون لملاءمات البجروت ، وفي عام 2017 بدأت الدولة في مشروع جديد اسمه " من العسر الى التعلم " ويبدأ من الصف السابع وصولا الى الصف التاسع حيث يكون الطالب مشخصا ، لذلك نلاحظ أن هناك قفزة نوعية في هذا الموضوع ، ولكن يجب أن تكون متابعة للطالب من جيل مبكر " .

لمشاهدة المقابلة كاملة اضغطوا على الفيديو أعلاه ..