مشاهدة كلمات المستخدم و معلومات عنه.
| التاريخ | الكلمة | استمع | الأصوات |
|---|---|---|---|
| 13/12/2020 | ¡Puedo explicarlo! [es] | نُطق ¡Puedo explicarlo! | 0 صوت |
| 16/08/2020 | distribución geométrica [es] | نُطق distribución geométrica | 0 صوت |
| 20/05/2020 | castamente [es] | نُطق castamente | 0 صوت |
| 18/03/2020 | vosotros sois divertidos [es] | نُطق vosotros sois divertidos | 0 صوت |
| 18/03/2020 | Cumbres borrascosas. (Emily Brontë) [es] | نُطق Cumbres borrascosas. (Emily Brontë) | 0 صوت |
| 18/03/2020 | ¡Alabí alabá alabín bombá! [es] | نُطق ¡Alabí alabá alabín bombá! | 0 صوت |
| 18/03/2020 | somos pobres, nos manejan mal. [es] | نُطق somos pobres, nos manejan mal. | 0 صوت |
| 22/02/2020 | ser feo [es] | نُطق ser feo | 0 صوت |
| 22/02/2020 | pues, yo... [es] | نُطق pues, yo... | 0 صوت |
| 22/02/2020 | ponga el aire acondicionado [es] | نُطق ponga el aire acondicionado | 0 صوت |
| 22/02/2020 | nos gustan las naranjas [es] | نُطق nos gustan las naranjas | 0 صوت |
| 26/06/2019 | La del pasado viernes fue una megapedota [es] | نُطق La del pasado viernes fue una megapedota | 0 صوت |
| 26/06/2019 | echarle ganas [es] | نُطق echarle ganas | 0 صوت |
| 25/06/2019 | Nietzsche [es] | نُطق Nietzsche | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Contenido temático [es] | نُطق Contenido temático | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Porcentajes de evaluación [es] | نُطق Porcentajes de evaluación | 0 صوت |
| 03/02/2019 | ¡Qué más quisiera yo! [es] | نُطق ¡Qué más quisiera yo! | 0 صوت |
| 03/02/2019 | ¿Qué pasa si tengo dificultades? [es] | نُطق ¿Qué pasa si tengo dificultades? | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Situación didáctica [es] | نُطق Situación didáctica | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Expectativas educativas [es] | نُطق Expectativas educativas | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Él antes no sabía alemán. [es] | نُطق Él antes no sabía alemán. | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Práctica docente [es] | نُطق Práctica docente | 0 صوت |
| 03/02/2019 | beber las palabras de alguien [es] | نُطق beber las palabras de alguien | 0 صوت |
| 03/02/2019 | proceso de enseñanza-aprendizaje [es] | نُطق proceso de enseñanza-aprendizaje | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Activación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje [es] | نُطق Activación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje | 0 صوت |
| 03/02/2019 | lenta y pausadamente [es] | نُطق lenta y pausadamente | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Los procesos de enseñanza y de aprendizaje [es] | نُطق Los procesos de enseñanza y de aprendizaje | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Procesos de enseñanza [es] | نُطق Procesos de enseñanza | 0 صوت |
| 03/02/2019 | Procesos de aprendizaje [es] | نُطق Procesos de aprendizaje | 0 صوت |
| 03/02/2019 | ¡Mil gracias! [es] | نُطق ¡Mil gracias! | 0 صوت |