מדעי המחשב, אקדמיה ותעשייה
הרגע שבו אתם מסתכלים ל"ת'כלס" ישר בעיניים
אם אתם תלמידי כיתה י"א במסלול עיוני ב"מדעי המחשב" בהיקף 5 יחידות לימוד, סביר להניח שבשלב כלשהו חשבתם לעצמכם, איך מפתחים משחק שחמט? איך פועל האינטרנט? איך מזהים דמות בתמונה? איך מפתחים אפליקציה? אילו שפות וסביבות עבודה חמות מקובלות בתעשייה?
תוכנית "מדעי המחשב, אקדמיה ותעשייה" עונה על השאלות הללו ומפגישה אתכם עם פעילות מחקר ופיתוח, באקדמיה ובתעשייה, בתחומי מדעי המחשב, הנדסת התוכנה והמחשבים.
הנה לכם טעימה קטנה ממה שתוכלו לפגוש בתוכנית: בינה מלאכותית, הצפנה, למידה חישובית, סימולציות לסמרטפונים, אתרי אינטרנט, רובוטיקה, Big-Data, תורת המשחקים – זו רק ההתחלה.
אז אם אחד (וכנראה יותר) מהנושאים הללו מדבר אליכם, מקומכם איתנו.
בתוכנית תוכלו להיחשף לנושאים אלו ובהמשך להתנסות בפיתוח פרויקט בהנחיה של מנחה מהאקדמיה או התעשיה, פרויקט שיקנה לכם 5 יח"ל.
תוכנית זו מוכרת על ידי משרד החינוך (מקנה 5 יח"ל) וכן על ידי גורמים בצבא ותסייע לכם בתכנון עתידכם המקצועי.
הנה לכם טעימה קטנה ממה שתוכלו לפגוש בתוכנית: בינה מלאכותית, הצפנה, למידה חישובית, סימולציות לסמרטפונים, אתרי אינטרנט, רובוטיקה, Big-Data, תורת המשחקים – זו רק ההתחלה.
אז אם אחד (וכנראה יותר) מהנושאים הללו מדבר אליכם, מקומכם איתנו.
בתוכנית תוכלו להיחשף לנושאים אלו ובהמשך להתנסות בפיתוח פרויקט בהנחיה של מנחה מהאקדמיה או התעשיה, פרויקט שיקנה לכם 5 יח"ל.
תוכנית זו מוכרת על ידי משרד החינוך (מקנה 5 יח"ל) וכן על ידי גורמים בצבא ותסייע לכם בתכנון עתידכם המקצועי.
למי:
תלמידי כיתות י"אמתי:
פעם בחודש בשעות אחר הצהריים, החל מחודש אוקטובר בכיתה י"א ועד אפריל בכיתה י"ב.ההרשמה נפתחת בחודש ספטמבר.
איפה:
במכון דוידסון לחינוך מדעי שבקמפוס מכון ויצמן למדע ברחובותכמה:
שלב א': 550 שקלים; שלב ב' 1,500 שקליםאיך:
ההרשמה לתוכנית נעשית באמצעות צוות בית הספר. שלב א' מחייב ליווי של מורה מבית הספרעוד על התוכנית
התוכנית מחולקת לשני שלבים על פני שתי שנות לימוד, מחודש אוקטובר בכיתה י"א ועד אפריל בכיתה י"ב.
שלב א' (כיתה י"א): מתוך מגמה לפתוח בפני התלמידים אשנב לאקדמיה ולתעשייה ייערכו עבורם פעם בחודש מפגשי העשרה בשעות אחר הצהריים שיכללו הרצאות מפי מומחים, הפעלות וחשיפה לשיטות מתקדמות, לכלי פיתוח חדשניים ולטכנולוגיות מתקדמות. במפגשים משתתפים גם מורי התלמידים, שיוצרים כך בסיס עניין משותף עם תלמידיהם, שאותו יוכלו להרחיב לאחר מכן במסגרת בית הספר.
שלב ב' (כיתה י"ב): בשלב הזה יזכו תלמידים מצטיינים לבצע פרויקט תוכנה (עבודת גמר של 5 יחידות לימוד) בליווי ובהנחיה של אנשי אקדמיה ותעשייה, במסגרת שמשקפת את "העולם המדעי-טכנולוגי האמיתי" (ראו דוגמה). תהליך פיתוח הפרויקט במלואו נעשה במעורבות פעילה ובתמיכה שוטפת של מורי בית הספר וצוות התוכנית.
